Ще донедавна ці діти були учнями школи 1-го ступеня, а відтепер вони вихованці новоствореного навчально-виховного комплексу. Рішення провести реорганізацію шкільного до дошкільного закладів спершу прийняли на місцевому рівні, згодом його підтримали у районі. Навчати та виховувати місцевих дітлахів будуть у тих самих корпусах, що і донині. А от свої зусилля педагоги об’єднають. Не проти таких змін і батьки учнів. Переконані, на навчання це вплине лише з позитивного боку. У зв’язку з реорганізацією посади педагогів не скорочуватимуть. А от роботи у них додасться. Це і спільні навчання, обговорення нових ідей, обмін досвідом та створення нових методик виховання та навчання.